自分の子どもをうちで練習させていると、違う音、違う指使いなどについて
「あー、そこ違う」と、いちいち指摘したくなります。
間違って覚えられたら困るので。
間違って覚えないほうがいいんです。
それはそうなんですが、そうやって横から口出しばかりされていると、すっごくイライラするのは大人でも同じです。
どうしたらいいんでしょう。
愛知県のピアノ講師、安藤敦子先生にインタビューさせていただいたたとき、
結果はさておき、「１０回やったの」と、まずは練習したんだね〜と、がんばりを認める
ところから始めるのだというお話をしていただきました。
できない部分だけにフォーカスしていると、できる部分が見えなくなってきます。
できている部分がこーんなにあって、できない部分のほうが少ないはずなのに。
練習とは、レベルアップを狙うとは、できない部分をできるようにするものなので、できない部分にばかり注意がいってしまいますが、でも、そればかりだとなんだか嫌気がさしてしまうのが人間ですからね。
さらにくわしくは、安藤敦子先生のブログ記事をご覧ください。
